"SIM, você pode elaborar uma prova que consiga medir corretamente o que seu aluno aprendeu e ainda lhe dar facilidades de correção para que você ganhe tempo e leve menos trabalho para casa"

Receba nossas dicas de elaborações de provas mais eficientes, demandando menos esforços para correção, possibilitando mais precisão para avaliar o que seu aluno realmente aprendeu e deixando-o motivado a fazer suas provas?

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​​Na sua formação a maioria dos professores não recebem instrução de como elaborar questões e por este motivo não sabem que estão cometendo erros graves em suas provas. É necessário que os docentes entendam os princípios básicos da elaboração de uma prova eficiente para ter condições de avaliar coerentemente. Porque uma questão de prova mal elaborada dificulta o entendimento do que esta sendo pedido e causa erro na resposta; cria desestímulo para o aluno; gera mais resultados incorretos sobre a aprendizagem; e, ainda, pode comprometer o professor, porque a prova é o único documento que sai da sala de aula e se contiver equívocos, e acredite, quase sempre tem, vai gerar julgamentos sobre o trabalho que foi desenvolvido pelo docente.

Um pouco mais sobre Siland Dib

Licenciada em Química com mestrado em Educação, tem especialização em Educação a Distância. É coautora de 14 livros didáticos de Química, alguns distribuídos no PNLD/MEC, é autora de Objetos Educacionais para uso no computador disponíveis no Portal do Professor do MEC. Foi professora de Química para o ensino médio e superior. Desde 2009 trabalha com a prova operatória, elaborando questões para bancos de questões institucionais na


Siland Dib
abordagem da TRI ( Teoria de Resposta ao Item), coordenando equipes de elaboração de provas e ministrando cursos de formação continuada para professores.
Fundou a Escola dos Professores. Atualmente é consultora em escolas particulares, é autora do curso Oficina de Provas e ministra cursos de formação continuada e palestras.

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Vídeos de Conteúdo 100% Gratuitos

Você receberá em seu e-mail 100% gratuito, vídeos com conteúdos práticos, dicas e exemplos que irão contribuir para seu dia-a-dia ainda mais produtivo na elaboração de suas provas e engajamento e resultado de seus alunos.

Material de Apoio

Preparamos material de apoio que servirá como um guia para ajudar você em sua rotina, permitindo ainda que diminua seu volume de trabalho no processo de correção de provas.

Alunos do curso

Todo o conteúdo que você receberá ao se inscrever nesta página será gratuito, porém para aqueles que desejarem ir além e aprofundarem-se ainda mais no método, aprendendo mais técnicas e acessando nosso portal de Oficina de Provas, mostraremos como poderão ingressarem em uma das turmas do curso. Iremos lhe informar por e-mail sobre os passos de como tornarem-se um aluno do curso, seu conteúdo, duração, valores, etc.

AVISO LEGAL IMPORTANTE SOBRE OS TESTEMUNHOS E RESULTADOS 


Aquisição do curso. Fazemos a ressalva que os resultados dependem exclusivamente do empenho do aluno inscrito. Mas esta não é uma informação nova para professores, porque sabemos que só se dedicando a algo podemos adquirir conhecimentos que nos favoreçam atingir níveis de excelência. Mas isso todo professor sabe! Não é verdade! A Siland, assim como qualquer professor não pode garantir que os resultados sejam total ou parcial sem que você entenda e pratique elaborando questões novas e baseadas no que ela ensina. Porém, é fundamental professores reconheçam que a valorização do seu trabalho e da sua profissão pelas demais pessoas de sua comunidade esta diretamente relacionada com o que o professor sabe, conhece e apresenta.
Professor respeitado é aquele que valoriza o seu trabalho desenvolvendo suas funções da melhor forma possível.


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Perguntas e Dúvidas mais Frequentes:

PORQUE DEVO FAZER ESTE CURSO?

Uma prova bem elaborada diminui o trabalho do professor, porque questões bem elaboradas eleva o nível do resultado dos aluno. Estudos sobre comportamento dos estudantes frente as questões de provas comprovam que existem equívocos que professores comentem quanto a elaboração dos enunciados das questões que induzem ao erro.

VOU PRECISAR DEDICAR MUITAS HORAS DE ESTUDO NESTE CURSO?

Não, o curso foi elaborado para minimizar ao máximo o tempo dedicado as aulas e partir para as aulas praticas ao final, na unidade 5. As aulas são em vídeo com textos disponíveis para a leitura, cada aula teórica tem duração de no máximo 9 minutos, esta dinâmica foi desenhada para que todo o conteúdo fosse abordado de forma simplificada, para que os conceitos pudessem ser fixados à medida que o estudante progredisse no curso.

EU PRECISAREI IR ATÉ ALGUM LOCAL ESPECÍFICO PARA APRENDER E REALIZAR OS EXERCÍCIOS?

Não, o curso é totalmente on-line, você pode fazer da sua casa e no horário que melhor lhe convier, basta ter um computador conectado a internet.

COMO FAÇO PARA TIRAR MINHAS DÚVIDAS COM RELAÇÃO AO CONTEÚDO?

Este não é um curso aonde o estudante fica sozinho, desamparado, adoto a tutoria ativa que é quando o professor tutor interage com o estudante assim, sempre que o estudante solicitar estarei disponível para dar atenção que ele necessita. Além disso, periodicamente faço webinários ao vivo, para aumentar nossa interação e responder dúvidas.

AO ME INSCREVER PARA O CURSO E TREINAMENTO MAIS COMPLETO, COMO IREI RECEBER O ACESSO PARA ESTUDO E APLICAÇÃO DOS EXERCÍCIOS?

Você estará inscrito numa plataforma on-line, uma área de membros que lhe dará acesso as aulas e atividades. Também receberá todos os textos das video-aulas, assim, além de assistir aos vídeos poderá ter acesso as textos para fixar os conteúdos.